厌学症需要休学吗?明德叛逆孩子学校心理老师在此告诉家长:厌学不需要休学治疗,不要认为孩子有病。
1、要把培养孩子的学习兴趣放在首位。要因材施教,从培养兴趣上下工夫,逐步培养孩子学习的积极性。要大力强化探究反射,培养好奇心,激发学习兴趣,在此基础上大量吸纳知识。
2、多一些信任和鼓励,培养孩子的自信心。“好孩子是夸出来的。”这是一句名言,建议家长对孩子的管教不要过分严厉,多一些信任和正面鼓励,让孩子自觉克服不良行为,不要伤害孩子的自尊心,要让孩子自认为是一名好学生,自我约束,自然会向好学生方向发展。
3、父母和老师要经常沟通,教育观点要一致。对孩子的教育,不仅是老师,而且家长也非常重要,对孩子的教育要求要一致起来。否则,会让孩子无所适从,产生矛盾与对抗。
现在,各个学段里厌学的孩子都不少,其中厌学的原因、表现的类型不同,厌学的程度也不同。一个孩子如果因为厌学而到了不得不休学的地步,那么他厌学的程度应该比较高了。
那么这个因为厌学而休学的孩子,什么时候适合复学?应该是他的厌学问题得到基本解决以后,如果根源性的问题没解决,就急于回校复读,结果可能导致更严重的厌学情绪产生。
所以,建议家长利用孩子休学在家的时间,认真的着手帮孩子解决问题。
首先,要做到共情,努力去理解、体会孩子厌学的想法和痛苦,给孩子宽心,避免埋怨、指责、惩罚,也要避免把家长的焦虑情绪传达给孩子。
其次,引导孩子探索分析厌学的根源,厌学的常见原因有几种,比如学习困难、学业压力、考试焦虑、人际交往障碍、自卑闭锁的个性、生活中的重要刺激性事件和人物、校园霸凌、自我中心意识或者完美意识等等。根据孩子 的具体情况不同,厌学的原因会有很大区别,有时是单一因素,有时是多种因素的结合导致。
最后,根据所了解的孩子的厌学缘由,进行有的放矢的帮助。从认知、心理、行为等不同的层面对孩子进行调整和引导。最终帮助孩子克服困难,并激发属于孩子自己的兴趣,从而引导孩子重新走上积极向上、乐观健康的人生道路。
在这个过程中,如果家长自己觉得力有不逮,可以寻求我们厚德叛逆孩子学校心理老师的帮助。
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