孩子挺聪明就是学习不好谁的责任大

　　孩子挺聪明就是学习不好谁的责任大？

　　作为叛逆学校的老师，我想告诉大家:孩子挺聪明，就是学习不好。这样的孩子就是老师嘴里"浮灵"的孩子，也是家长嘴里学习没有"入拢"的孩子。

　　培养出这样的孩子，准确地说，家长责任占60%，老师责任占 40%。

　　这是因为:

　　第一：一个孩子在成长过程中，有两次最佳教育的时机。第一次教育的最佳时机，就是孩子从出生到上小学之前。一个优秀的家长，在这一阶段，会从各个方面培养孩子未来发展的潜能。

　　不仅注重智商的开发，也注重情商的开发。尢其注重孩子学习兴趣的培养。这就是大家平时说的:家长是孩子的第一任老师。也是古语说的：孩子三岁看大。

　　第二：如果家长在孩子小的时候，没有培养出让孩子对学习产生兴趣。那么第二个责任人，就在小学老师。孩子刚上学的时候，都把老师看成神仙一样。老师一句鼓励的话语，会让孩子高兴得手舞足蹈，兴奋半天。

　　所以这时，如果他遇到一个懂得教育的好老师，在他学习过程中，做对问题时，能够及时地欣赏他，赞扬他；做错问题时，能够及时地鼓励他。从学习兴趣入手，培养孩子的成就感和对学习的专注力，那么这个孩子也能学习好。

　　第三：如果孩子错过了这两次最佳教育时机，随着年龄的增大，知识量的增多，知识难度的增加，关注事物点的分散和自身知识点的漏洞百出，就会对学习越来越失去信心，更别谈对学习有兴趣了。

　　再没有一个懂得教育人的帮助，最后就真的成了家长和老师嘴里的：孩子挺聪明，就是学习不好的孩子了。