青春期孩子的四大心理需求分别是什么

　　青春期孩子的四大心理需求

　　我敢肯定80%的父母，根本就不了解青春期的孩子到底需要什么。

　　但凡是叛逆比较厉害的孩子，父母对孩子需求什么就更不了解。

　　那么，青春期的孩子到底最需要什么呢？

　　他们的四大心理需求又分别是什么呢？

　　作为父母，又应该如何去应对孩子的青春叛逆呢？

　　今天，叛逆孩子学校老师就来给大家解读。

　　第一，青春期的孩子需要独立、自由，摆脱捆绑和束缚。

　　孩子进入青春期后，独立意识在不断的增强，自我存在感，独立感在不断的增加，他们很想摆脱父母、老师对他们无休无止的束缚、捆绑和管教，想拥有一片自己独立的天空，拥有一个自己独立的空间，拥有自己可以支配的时间。正因为如此，青春期的孩子和父母之间常常因为管和被管而发生矛盾争执不休。

　　适当的放手，正确的引导，能让青春期孩子更加愿意接受父母的教导。

　　第二，青春期的孩子需要平等、尊重、信任和更深层次的心灵沟通。

　　当孩子进入青春期后，他们的成人感意识就会不断的增强。他们希望和父母能够平等相处，希望得到父母的尊重、信任、理解和支持，希望能够和父母更深层次的交流。但好多父母并不了解这一情况，还是用小时候管理他们的办法来管教他们。因此上，就出现了青春期孩子和父母之间矛盾对立的问题。父母越是管教，他们越是叛逆，因为他们觉得父母根本不理解他们，不尊重他们，更不是和他们平等相处。

　　只有了解青春期孩子的心理特点，更多的去尊重孩子，理解孩子，信任孩子，平等的孩子相处与交流，才能更好的引导青春期孩子走出青春迷茫区。

　　第三，青春期的孩子渴望得到别人的认可，体现自己的存在价值。

　　青春期的孩子更渴望得到别人的认可，除了老师、家长，更多的是渴望朋友的认可，特别是异性朋友、同学的认可。孩子进入青春期后，特别关注和在乎异性朋友、同学对自己的评价与看法。他们会通过各种方式来体现和表现自己的存在感，比如他们会捣乱纪律，他们会破坏公物，他们会抽烟，他们会打架，这些从某种程度上来说，都是青春期孩子想体现自我存在感的一种表现。

　　只有家长了解到青春期孩子这一特点，顺势引导，给予他们更多的关注，给他们创造和提供更多展示自我存在的机会和平台，就能很好的帮助孩子走出青春迷茫区。

　　第四，青春期的孩子渴望有一定的物质自主权。

　　孩子进入青春期后，慢慢对自己的物权就有更强烈的意识，他们希望自己的兜里有钱，他们希望能穿更好的衣服，用更好的物品，他们希望能有自己可以支配的物质条件。作为父母，只有了解到这一点，满足孩子合理的物质需求，才能更大的消除他们内心的焦虑、困惑和焦躁不安，才能引导他们更好的学习和生活。

　　青春期孩子的四大需求我已经解读完了，不知道家长明白没有？希望能从中得到一些启迪和启发，能陪伴青春期孩子更好的去学习生活，实现更加美丽灿烂的未来。