老师怎样让学生爱上学习

　　老师怎样让学生爱上学习？没有外力影响，真正爱学习的孩子约占40%左右。这已经是很理想的比例了。大部分学生是不爱学习的，虽然表面上爱学习。

　　从国内教育体制看，小学是老师抱着学生学习，初中是老师扶着学生学，到了高中是老师看着学生学。就是这样，约50%的学生还鸡飞蛋打。

　　学习是一件苦差事，是最累的事情，这是不可否认的，是长期的持久战和疲劳战。很多人因为忍受不了寂寞和磨砺，纷纷退出学习圈。只有那些比较痴心的人和有恒心的人，坚持了下来。

　　怎样让学生爱上学习呢？叛逆孩子学校提出三点本质建议。

　　一是让学生产生学习兴趣。

　　现在的老师，基本上是围着分数转，但大部分学生都害怕考试，那些拿分数说事的老师和家长，学习变成了少数学生的事情了。在国内，得分率在80%以上的学生，基本上可以考取本科。

　　得分率低于50%的学生，几乎只能勉强上技术学院。高中是凭考分上的，中考分数低的学生几乎没有资格上高中。因此，到了高中，学生不是凭借兴趣来学习，而是为了高考来学习，学习变成了一场毅力战。

　　因此，很多学生缺少学习动力，是被逼着上高中的，是为了荣耀上高中的，所以，高中生心里很苦闷。

　　二、让学生考到高分，哪怕是有水分的高分，都能稳住学生的学习情绪。

　　三、倡导成功是成功之母的教育理念。

　　让学生享受学习成功的快乐，是国内教育亟待解决的教育思想。孩子都渴望快乐，家长都想抬头做人，老师，你又何必执拗呢？

　　衡水训练模式不是一般人能接受的，但是，衡水学生考试的得分率很少低于80%，尽管学习苦，学习累，但学生能享受高分的快乐。

　　当考试成绩出来后，看到自己的喜人成绩，学生的苦也变成乐了。为什么其它学校的教学管理不借鉴这种本质管理因素呢。

　　让学生爱上学习，就要满足学生成功的渴望。如果你对成功绝望了，你还会执着地努力吗？