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青春期的孩子叛逆怎么办

来源:浙江正规叛逆学校添加时间:22-06-01 点击:146

  青春期的孩子叛逆怎么办

  青春期是一个人个性意识、独立意识和成人意识形成的关键时期,这个时期的青少年自尊心强,具有独立性和批判性思维,家长要技巧性的与孩子进行沟通。首先批评孩子切莫伤害自尊心,应分清场合和措辞,对事不对人,适当冷处理;还要给孩子平等的发言权,要耐心倾听,不随意指责或草率评论,倾听时应作出积极反应;当然也可以略施技巧的让孩子换位思考,比如体验一下角色互换等。

  孩子青春期叛逆的表现,当孩子出现下列这15个细节,父母一定要重视

  01、早晨起来在镜子前长时间梳头,越来越关注自己的穿着和发型。

  02、情绪极不稳定,爱发脾气,会突然对你大吼大叫。

  03、手机不离手,QQ滴滴声连续不断,微信短信忙着回复。

  04、走神发呆是家常便饭,跟他们讲话毫无回应。

  05、吃完饭把自己关在房间里,不允许你进去打扰。

  06、书包的夹层里放着与学习无关的物品。

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  07、未经允许翻他们的书包,会非常生气,里面常常放着小纸条、小饰品或动漫书。

  08、越来越喜欢和同学结伴外出,甚至夜不归宿。

  09、找你要钱的次数越来越多,理由都很正当:买书、买文具、请同学吃小吃。

  10、与电脑的亲密程度远远胜过你,常在虚拟的游戏世界里彻夜厮杀。

  11、带回家的电子产品等,借口是帮同学暂时寄放。

  12、不爱运动,也不参与亲友的聚会,却喜欢一眼不眨地盯着手机屏幕。

  13、经常撒谎、沉默,你永远不知道哪句是真,哪句是假,也不知道他们在想什么。

  14、不爱阅读,不看电影,不进书城,却喜欢和不务正业的小混混打交道。

  15、成绩一落千丈,怕你去开家长会,忌讳你跟老师打电话。

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  这个时期的孩子的情绪大致分为这几点

  1.爆发性和冲动性,青少年学生对各种事物比较敏感,自我意识迅速发展,心理行为自控能力较弱,容易情绪爆发和冲动。

  2. 不稳定性和两极性,虽然这个时期的孩子情绪强烈,但波动也剧烈,情绪比较极端,容易偏激,对事情看待比较片面性。

  3.外露性和内隐性,这个时期的孩子自我认识、自我观蔡体验、自我监控的能力都会逐渐增强,也能开始学会控制自己的情感表现和行为反应。他们既能表现出强烈的情绪情感的反应,又能逐渐掩怖、压抑自己的情绪,并逐渐学会用理智控制自己的情绪反应。

  与青春期孩子相处的原则:

  1、父母应该多和青春期的孩子沟通:

  只要孩子的想法、行为不是非法的、非道德的或导致罪恶的,家长就该学习接受;只要孩子是恰当的,家长就应该给予肯定和支持,实在不行才说“不”,这样才有好的效果。无论是处理大的或者小的问题,都要具备正面的想法,只要我们看到希望,问题就解决一半了。

  2、人性和关怀的态度:

  基于每个人原有的人性和关怀,家长与孩子相处成功的方式就是与孩子建立正向的关系;青少年需要关爱和接纳,一种很重要的技巧是:一方面接受这个人的价值,另一方面又帮他矫正自己的行为;任何企图通过威胁和控制去改变孩子,几乎是徒劳无功的,惟有视孩子为一个有价值的、独立的个体,才能发生真正的改变。

  3、帮助孩子学习控制能量:

  学习控制能量是青少年的成长目标,这种能量需要安全的、适当的、以及自我实现的方式以便得到表达。如:运动、体能活动以及启发性的身心活动都是有效和有益的方式;有组织的计划和有目的的工作是另外两种方法。

  4、父母是孩子的领航人:

  青春期孩子开始有自己的主张和独立意识,他们很容易以相对极端的方式来表达与父母的不一致,因此,在孩子与父母之间很容易产生冲突,这种冲突的实质是父母与孩子之间的权利和控制,好的解决方法是:你赢我赢;孩子首先要超越父母才有可能超越他人。

  5、诚实是最好的的致策:

  青春期还有一件事情很重要,就是去发现这个世界究竟是怎么一回事。成年人必须支持这个发现的过程,双方可以冒小险而享有大的成果;与其用一大堆的限制和约束来限制青少年,不如以诚实、幽默和切合实际的准则为基础,致力于发展关系,要取得孩子的信任。

  青春期不等于叛逆期,青春期不仅是身体的教育,也是孩子自我瓦解和重建的过程。家长不仅要关注孩子的身体成长,更要把握孩子的精神成长,把孩子塑造成一个有理想、有个性、有三观的成年人。


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