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叛逆学生怎么处理

来源:浙江正规叛逆学校添加时间:22-06-28 点击:27

  叛逆学生怎么处理

  不听话,厌学,等等现象,应该说,都是初中生叛逆期的表现。青少年出现的各种变化是青春期生理、心理发展的必然结果,是青少年由不成熟向成熟转化过程中的正常表现。如果孩子有类似的“叛逆问题”,作为家长应该保持平和的心态,用积极的态度、科学的知识、正确的方法引导孩子。

  初中生叛逆的原因:

  1、跟风模仿

  孩子到了初中之后,叛逆的孩子越来越多,在学校里叛逆成了一股风气和时髦,不叛逆反而会被嘲笑。

  2、传统思想

  中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆” “对着干”,因此,孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后,反感家长的指责,而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人,态度生硬。

  3、教育不当

  一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。

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  孩子叛逆怎么处理?

  (1)理解青春期发育特点

  心理发展学家认为,进入青春期后,孩子已经长大,有了自己的想法和隐私,想要自己决定事情,这是青春期发展特点,家长要给宽容对待。

  (2)控制自己的情绪

  尽可能理智地处理孩子的问题,确保每次解决孩子的问题,都是对人不对事。并做到平和的与之交流,慢慢引导。事实上,当父母这样做时,既有助于孩子情绪良好的影响,又能让自己成为孩子的榜样。

  (3)应当对孩子放手

  孩子的事情要多听他们的意见,有时候不妨让他们“当家做主”。其实孩子是有自我管理能力的,不要把他们锻炼和实践的机会全都剥夺了。对孩子要多一些尊重与信任,允许他们“走自己的路”。

  (4)尊重孩子的个性

  每个人成长环境不同,个性特点也有所差异。有的孩子个性温和,有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒,家长要多听听孩子的想法,给予他们足够的尊重与自由,千万不要“硬碰硬”,这样会使亲子关系变得更加融洽。

  (5)与孩子换位思考

  从孩子的角度出发想问题,处理问题,在教育中能够有助我们事半功倍。如果我们也能引导孩子,让父母与孩子相互换位思考。那在处理孩子之间的关系时,一定会让交流障碍变得简单。

  (6)给予孩子更多的关爱与陪伴

  缺乏关爱和陪伴也是孩子叛逆的重要原因之一,并且更加的严重。家长们要知道孩子还小,生活中需要他们的关心疼爱,不能够只去追求更好的物质生活,而忽略了孩子内心成长的需求。

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  女孩叛逆的原因:

  一、青春期到来后,女孩的身体开始快速生长和发育,由此带来了心理上的变化,第二性征的出现给她们的心理造成了一定的冲击,她们往往会对此感到不知所措,因此,她们便会产生浮躁心理与对抗情绪。

  二、除了身体上的发育和成熟外,青春期的女孩还渴望独立,希望周围的人把自己看成成年人,因此在面对问题时她们常常呈现一种幼稚的独立性,并未成熟的她们会处在反抗期内。

  三、自我意识的增强、社会上各种新奇事物的冲击也让女孩对很多东西产生兴趣,她们便要通过表现个性、好奇心。

  女孩叛逆期该怎么处理?

  一、互相理解。

  在日常生活中,我们往往会忽略孩子的想法,总是认为孩子必须听自己的话才行。实际上,我们应该先学会在每一次的沟通中,了解孩子,并学会理解孩子。根据孩子的情况对症下药,旁敲侧击的去告诉孩子哪些做法是不对的。

  二、学会尊重。

  很多时候我们总是会先入为主的认为,孩子还小,总是选择忽视孩子的话语,并强制孩子按照我们的想法行动。实际上,这样的行为反而会让孩子产生逆反心理。

  孩子并不是温室里的花朵,不能受到一点磕碰。我们应该学会尊重孩子的想法,提高孩子对我们的信任,这样孩子才会有和我们沟通交谈的欲望。

  三、正确的表达。

  相比起男孩,女孩的往往会更加敏感细腻一些。我们在和孩子沟通的时候,应该注意自己的沟通方式,学会正确的表达自己的想法,而不是不管不顾的一顿臭骂。过于急躁的处理方式,反而会让孩子误会自己的想法,导致孩子产生抵触的心理。

  四、给孩子说的权利。

  在学习教育孩子的路上我们应该虚心求教,学会再因材施教,不要老是将自己的想法强加给孩子。而是应该给孩子一些空间,让他讲自己的想法都说出来,并客观的进行分析。在鼓励孩子的同时,再和孩子沟通不好的地方。


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