叛逆孩子教育学校的博客

招生咨询:400-8898-486

扬州17岁少年自杀,留下遗书称学习压力太重

  扬州17岁少年自杀,留下遗书称学习压力太重

  看了这个新闻,真为这个家庭感到痛心和可惜,孩子学习压力再大,也不能成为自杀的理由。

  今年17岁的扬州学生小马读高二,孩子父亲常年在外打工,母亲在学校附近租房陪儿子读书。11月4日,母亲发现桌上有3张纸遗书,表示自己的学习压力太重,母亲发现孩子没有写作业,书本也被烧掉了,人却不见踪影,母亲迅速报警求助,孩子的父亲也迅速赶回了宝应。家长和警方经过几天的苦苦寻找,11月9日,最终在宝应船闸发现了小马的遗体。面对儿子冰冷的遗体,小马的父母当场泪奔:我怎么也不能接受啊!

  孩子小马出现情绪低落的状况也有一段时间了,他没有向父母倾诉学习方面的压力,也很少和父母沟通,没有及时排除心中的苦闷,压抑的情绪越来越多,当超越心理承受能力时,悲剧也就发生了。

  父母在养育孩子的过程中,要注重孩子身心健康全面发展,不要过分看重孩子的学习成绩而忽略了心理疏导。现在很多家长对孩子说的最多的一句话就是:作业做完没有?最近的考试怎么样?如果孩子的成绩下滑较多,孩子害怕受到父母的责罚,往往会以搪塞或者欺骗的方式来回答父母的问题,但孩子的压力也会越来越大。由于是自己学习方面的原因,孩子不愿意将实际情况告诉给父母,即使家长主动与孩子沟通,也很难达到理想的效果,孩子受到的委屈和压力只有自己承受,发生抑郁和自杀的可能性就会增大。

  父母要多与孩子交流沟通生活上的事,从交谈中感知孩子的生活和学习状况,当发现孩子情绪低落时,要引起高度重视,想办法走进孩子的内心世界,及时疏导孩子的情绪,让孩子放下思想包袱,轻松从容面对人生。

  孩子学习压力过重的原因来自两个方面,一是学生家长对孩子的期望值很高,要求孩子的总分要考到多少?排名要在多少位?一旦孩子的学习成绩下滑,家长就会斥责孩子,这样会让孩子感到压抑和郁闷;二是来自学校老师的压力,老师评价学生的方式多种多样,但有的老师往往以分数的多少来评价学生的优劣,这也是导致学生压力过重的原因。

  孩子的成长路上要遇到许多坎坷与荆棘,家长和老师要教会孩子如何正确去面对,对孩子的挫折教育必不可少,加强对孩子的生命安全和人格教育尤为重要,生命只有一次,应当好好珍惜。


  扬州17岁少年自杀,留下遗书称学习压力太重

  11月4日,母亲孩子发现作业没写,书本却被烧掉了, 还留下3张纸遗书在桌上,人却找不见了。

  经过数日的苦苦寻找,最后终于找到,但面对的却是儿子冰冷的遗体。

  小马的父母当场泪奔:我怎么也不能接受啊!

  小马的父亲常年在外打工,母亲担负起全职陪读的重任。

  目前,小马正读高三,此前成绩一直都还比较稳定,但是最近成绩却下滑的比较严重。母亲也发现孩子最近情绪很低落,但却一直没有和孩子深入的交流过这个问题,孩子也没有主动的给母亲诉说。

  为什么非得是这样的结果?

  难道一个成绩下滑比较严重,就非得以结束生命来做出回应吗?

  这个孩子到底承受了一种怎样的心理压力?

  他为什么会做出这样极端的抉择?

  能看得出来,小马的家庭条件并不好,父亲常年在外打工,母亲留在家中陪读,家庭中的一切用度开销都仅靠父亲在外打工来维持。

  这样家庭的孩子可能自己给自己的要求,比父母给自己给予的厚望还要高。

  他可能在心中无数次的暗下决心告诫过自己,一定要通过自己的顽强努力来改变自己的家庭面貌,让自己的父母能够过上幸福美好的生活。

  他也可能无数次地为在外奔波劳命的父亲和在家为他操持的母亲而感到心酸落泪。

  他知道,自己唯一能做的,唯一该做的就是全力以赴把学习搞好。

  因为目前已经上高三了,就要把全部的希望都压在高考之上,希望能通过高考来改写自己的人生,改写自己的家庭,给父母心灵身体上一些慰藉。

  但是他没有想到的是,他努力了,拼搏了,但是成绩不但没有提升,反而大幅度的下滑。这样的自己他无论如何也不能够接受!

  他所有的期盼,愿望,报复,都在成绩幅度下滑的那一刻,瞬间化为了泡影。他觉得再这样子下去,他不但实现不了自己给自己的承诺,也无法改变父母现在的生活状况。所以,他最终是自己把自己压垮了。自己把自己打败了,自己把自己给杀了。

  说到底这样的孩子还是心理太脆弱了,这样的孩子是因为自小生活在一个并不富裕的家庭所承受的太多了,是因为自小太过懂事,太过早熟,一个不成熟的人心里却担起了一个担不起的责任。

  早熟的孩子并不好,心事较多的孩子自己过得很苦也很累。这样的孩子不是不懂事,也不是不听话,就因为太懂事,太听话,太想为父母分忧,为家庭分忧,而在不断的给自己加压,而最终自己把自己给压倒了。

  悲剧告诉我们这些家长,在我们尽最大努力为孩子提供最好的生活学习条件的同时,更应该把更多的时间放在关注孩子的思想和心理上,多和孩子进行交流沟通,真实的掌握孩子的内心想法和真实情感,给孩子一些正确的疏导和引导。不要让孩子小小的年纪,内心承载的负荷过重,不要让他们承担起与他们年龄和能力不相匹配的责任和义务,这样会把孩子压垮的。


  扬州17岁少年自杀,留下遗书称学习压力太重

  悲剧再次发生

  11月9日,当小马父母在宝应船闸看见孩子尸体时,他们悲痛欲绝。小马今年17岁,正在读高三,最近由于学习成绩从年级40名下降到200多名,为此老师还找孩子谈话了。小马妈妈早上喊小马上学,却发现儿子不见了,桌子上还留下了三页长的遗书。小马的父母日夜寻找,怎么也不能接受儿子自杀的事实。

  哪个父母都不可能接受这样的事实,儿子也快上大学,在中国,孩子上了大学,父母就比较轻松了,谁想到出了白发人送黑发人的悲剧,父母怎么能接受呢?

  高三学生的煎熬时光

  在同情小马父母的同时,我也很同情高三的每一位学生,他们肩负巨大的压力。家长的期待,自己未来,似乎都要通过高考来实现。

  在高三,每一位家长的焦虑远远大于孩子,却又通过一次次的唠叨传递给学生,最终导致学生承受着来自多方面的巨大压力,因此,我觉得高三学生很不容易,无论他们成绩好坏,这一年都很艰难。

  为什么选择自杀?

  第一,不能接受自己目前的现状。

  这位17岁的男孩,在成绩下降后选择了自杀,说明他不能接受自己成绩的下降。既然不能接受下降的成绩,那么就应该努力改变。

  可是我们并不知道小马成绩下降的原因是什么。如果因为贪玩而成绩下降,克服自己贪玩的心就行了;如果因为自己学习方法不科学,就改变学习方法。如果实在提高不了学习成绩,自己也很努力,那就接受这个成绩。

  我们不清楚小马成绩下降到底是哪种原因导致的,因此不能妄加评论。但是,有一点是肯定的,小马不能接受成绩下降的事实。

  第二,压力巨大。

  哪个家庭不希望孩子金榜题名呢?家长的过高的希望对孩子来说有时候是灾难。

  我学生向我诉苦,如果这次成绩考第七,妈妈就告诉他下次一定要考第五,然后就是第三、第二、第一。家长的这种急切的心情,不仅不利于孩子的学习,反而给孩子增加过大的压力。

  我曾经教过一个学生,平时学习很努力,学得也很好,但是每次考试都发挥不好。她告诉我,每次考试前她都会想,这次一定要考好,结果就是考不好。后来,我与她妈妈沟通一次,告诉家长不要给孩子施加压力,妈妈慢慢改变一点,最终孩子中考多门学科考满分。

  我估计,小马的父母平时对小马寄予厚望,或者以小马为骄傲,这次小马成绩下降,担心自己不能考上满意大学而让自己和父母没有面子,因此小马一直压力山大,而老师与小马的交谈可能也给他增加一份压力。所以,小马承受不了了。

  第三,小马父母不能接受孩子。

  小马的父母如果能够完全接纳一个成绩下降的小马,小马肯定不回轻生。想想,如果还有出路,小马怎能轻生?

  在平时的家庭教育中,父母一定没有让小马感受到父母可以接纳自己的不好,甚至犯错。我们很多家长对孩子的教育过于严苛,同时对孩子要求完美,不允许孩子犯错,也不接受犯错误的孩子,这才是小马轻生的最重要的原因。

  家,就是孩子的避风港,是安全的港湾。家长要经常和孩子说的一句话就是:“有困难,找爸妈,千万不要自己扛。”

  如果家长都能和孩子说说这句话,都能做到接纳受伤的孩子,孩子怎么可能轻生!

  希望悲剧至于此不再有!


  浙江叛逆孩子学校心理老师推荐阅读:

  给叛逆女儿的一封信

  孩子为什么会叛逆  孩子叛逆期如何教育

  母亲写给叛逆男孩的信

  怎样教育叛逆期孩子

  十六七岁叛逆好吃懒做怎么教育

  好吃懒做的孩子怎么教育

  女孩子叛逆期是几年 家长怎么和叛逆期女孩沟通

  叛逆期的女孩严重表现