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学生早恋影响学习,如何帮助孩子提高成绩?

  学生早恋影响学习,如何帮助孩子提高成绩?

  这个问题, 作为教师是经常遇到的问题,特别是现在,很多的孩子早熟,十三四岁就知道恋爱,怎么做才能及不干涉孩子隐私,又能帮助孩子提高成绩,是每一个班主任都应该思考的问题。我结合我自己的工作经历,就讲一下这个问题。

  那时是二零一五年,我担任初二的班主任,班上有个女生,长得文静漂亮,学习也很好,所以就成了很多青春懵懂的男生的偶像。有个男生,学习在班内处于下游,但是对该女生的追求,真是锲而不舍。不长时间我就发现了奥秘,两人有情况。我通过调查发现,两人曾经在后操场约会(我们是农村中学,操场周围都是并排的两行大树)我知道这样很危险,怎么办?

  我首先调查知道,两人都有很要好的同学,于是,我安排他们各自要好的同学,对他们两人全天候跟踪,一有问题就向我汇报。同时找他们两人分别谈心,我对女生说:男生喜欢你是很正常的 ,因为你优秀,学习好,这个年龄的同学就喜欢学习好的,如果你学习退步了,或者成了班内的下游,你不优秀了,男生还喜欢你吗?

  ——让这个女生知道,自己被别人喜欢的原因,要想永远让别人喜欢,你就要不断地努力,永远优秀。我又找男生谈话,对他说:你喜欢女生也很正常,但是你要明白别人也喜欢你吗。别人喜欢你什么,你有什么让别人喜欢的优点,如果你没有什么优点,别人还喜欢你吗?

  要想让别人喜欢你,你就要不断进步,否则的话,那是“狗咬尿泡一场空”,同时也白白地浪费了时间。——我就是让他知道,你学习这门差,人家怎么会喜欢你。只有变优秀了,你才有资格喜欢别人,有资格被别人喜欢。

  不久之后,两人就不再联系了,而且两人成绩都有不同程度的提高。

  作为班主任,处理学生早恋的最好的方法,就是让他们自己认识到两人的不对等,从而主动把精力投入到学习中去,这样,即解决了早恋问题,又让孩子提高了学习成绩。


  学生早恋影响学习,如何帮助孩子提高成绩?

  早恋确实是一个比较棘手的问题。我认为首先不能批评,不能打压,不能手段强硬。青春期正是叛逆的时候,如果家庭教育做的不够好,孩子的情绪是不那么健康的,打压反而会反弹的更严重。因为每个孩子的具体情况不同,所以很难找到一个可以解决一切早恋问题的方法。

  我认为可以先跟孩子分别谈心,做一个引导者,而非管理者。了解孩子的具体情况和真实想法,表示对他们的理解,让他们知道,这个时期被异性吸引很正常,大人也是这样过来的,只是他们现在对感情的认知是很浅的,感情需要随着心智和认知的提升而不断沉淀的。让他们了解到他们要对自己的行为负责任的,什么可以做,什么不能做,不仅对别人要负责任,对自己更要负责任,对得起自己和别人的人生,对得起自己以后想要的人生。

  可以做一个约定,比如可以课后一起学习,一起聊天,一起玩耍,但前提不能影响学习,学生最主要的工作是学习,往学习上面引导,这也是对自己负责的表现。明确态度,不支持但可以理解,只有老师表示充分理解他们,他们才会愿意在乎老师的感受。

  了解孩子家庭的情况,评估家长是否能正向引导孩子早恋这件事,如果不能,不建议直接告诉家长,只有到了不可控的情况再告知家长。约定好,出现什么样的状况,就会通知家长。


  学生早恋影响学习,如何帮助孩子提高成绩?

  关于解决初高中生"早恋"问题,既不干涉到孩子的隐私,又能帮助孩子提高学习成绩。做为已经过来的家长,你能站到孩子的角度和立场,考虑到孩子的心理和学习等积极性顺利发展,就冲这两个方面,就要为您点个赞!

  1.方法总比问题多

  我认为,孩子的青春期,不管出现任何问题,如果解决方法得当,和孩子"多角度"分析,孩子各项成长就会比较顺利。我们解决的方法总比问题多吧。

  相反,有的老师和许多家长只会看到所谓的"早恋"标签。反而把事情"严重化扩大化",最后的结果就是和孩子形成"对立面",这样更加影响孩子的学习情绪和学习的顺利进行,有的甚至改变了孩子一生的人生轨迹。这都是比较"不明智"的指导方法。

  2.不要刻意去强调

  遇到孩子问题,成年人都喜欢给孩子讲道理。我很早就观察到,你给没有任何生活经历(压力)的孩子讲道理,孩子是没有"亲身体会"的,说多了,孩子就会烦。

  同样关于"早恋"现象,也许有时只是孩子们之间有"共同的话题"可聊,也许经常"互相帮助"……孩子走的比较近一些,这都是很正常的事。可在同班同龄的孩子们看来,这就成了"早恋"。同时孩子们也进入了"青春期",生理和心理同样在成长,所以千万别过分的去强调这个事。

  3.教会孩子学会分析和思考问题

  先从有主见,头脑清醒的孩子开始,分析讲解问题要比讲道理,更容易让孩子接受。我记得我家孩子高中也出现过所谓的"早恋"问题,是他告诉我的,因为从小到大我们家都支持和尊重孩子的兴趣爱好等,所以家庭成员的关系都是比较融洽的。当时我反问他:你觉得对方是怎样一个女孩?

  平时做事"严谨"吗?你看中女孩哪方面的特长?她在学习上的反应能力如何?有自己的学习方法吗?你觉得你自己有什么比别人强的的能力呢?你现在的想法是什么?如果对方的学习成绩下滑,人家家长是要来找你的,这是责任问题……在青春期相互喜欢是正常的,可现阶段是学习,这件事你自己考虑和决定。

  过了没一天,我儿子就和我说,他已经和对方说清楚了。后续的学习时间里,我积极支持孩子的兴趣爱好,儿子的时间除了学习就是被他的兴趣爱好所占用,转移了方向。因为这个年龄阶段的孩子许多都是不确定,容易变化的。

  再后来孩子就为他以后的志向而努力了。所以孩子各方面的问题就这么几年,顺利度过就好。现在孩子工作了,回头再看,其实就是成长中的一个"片段"。帮助孩子分析问题和教会他们思考是最重要的,同时他们也有自己一定的判断能力。


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