家长引导孩子学习到底是不是必须的呢？
三分天资，七分学习。这说明了并不是所有的人都能成为人才！除去天资不谈，只论教育，教育有学校的家庭的社会的，环境塑造人，考试最公平，所以要努力学习进个好学校，受好的教育。
孟母三迁说得就是认识环境，会找环境，能够下决心改变或转移到好的环境。教师只是学龄段的老师，而家长是孩子一生的老师。
所以要想孩子成才有作为，必须勇于担责，讲究方法，注意引导，言传身教并举。过去知识相对少，学习压力不大，家长的负担压力小，而今知识大爆炸，生活节奏快，要求也高，虽然有个别沒文化的家长也能育出能才，但是在如清北大这样的高学府中，家长沒文化是很难做到的，可以做个统计对比，初中高中孩子有不会的辅导不了，或没办法解决，一次拉下累积成灾，难能学好有所突破！
再说孩子的学习意识方法习惯这些对于家长的考验更大！一旦教育引导好了，便会省心省力，高质高效！靠爆力蛮力都是费力而收效不大的！
学习的动力源自理想志向目标梦想！所以家长应多在引领上下功夫，必能事半工倍，比如说大点，解放全人类，建美好社会，道义正义责任担当，天下为公，大爱无疆，普渡众生，做个有为之人，有用之人。
说小点，有职业梦想，做个医生济世救人，做个教师开悟发智传技授能，做个军人公安保家卫国保一方平安，做个科学家发明创造福人类，做个工人农民敬职敬业，做个好人主持正义爱心善良…。才能生出求知的渴望和不竭动力。
能吃苦抗措折，有兴趣好奇心想象力创造力，有恒心和毅力。形成坚实的基础和能力，一步步地走向成才和成功！
有个学生，他说他一定要通过努学习找个好工作，做到自食其力，结果他勤奋努力，好学善问，考上了大学毕业后去银行工作，天天数钱，开心加快乐！
当然理想要现实，空想无意义，脱离实际，好高骛远，一个是达不到，另一个是失去了该有的发展机会得不偿识，比如有的学生沒有考上重点高中，去了职校，不气馁，不恢心，后发制人，考入对口大学，前景光明。神童的正途不再赘述！
总之学习重要，学法习惯目标重要，教师重要，家长更重要。因为个人差异，无论教师，家长，因材施教，因势力导更重要，当这些能与学生契合时，才是最为有用和有效的！
家长引导孩子学习到底是不是必须的呢？
孩子生下来是一张白纸，在他们成长的过程中，需要父母带着他们认识世界、学习各种生存和生活技能，在学习方面也是一样，如果父母能够激发孩子的学习兴趣、培养好的学习习惯、再结合科学的学习方法，孩子一定会受益匪浅。
只是，引导孩子学习是要讲究方法的，对于同样天资的孩子，引导得好可能上清华北大，引导得不好可能会在无意之中，让孩子在学习过程中养成磨蹭、依赖、粗心等坏习惯，甚至讨厌学习。
怎样引导才是比较科学合理的呢？这里有几个原则：
1、让孩子明白学习是他自己的事情 很多家长唯恐孩子输在起跑线上，所以一开始就很紧张，整天盯着孩子有没有主动写作业、有没有做错题、是不是又磨蹭了，这会让孩子在学习这件事情上跟父母形成“猫和老鼠”的关系，让孩子觉得自己是为父母学习的，失去了学习的动力。只有让孩子意识到学习是他自己的事，而父母只是个助手，为自己而学的孩子，学起来才有动力。
2、为孩子营造一个良好的学习环境和氛围 有时候你去请教学霸家长教育经验，对方的答案很简单，觉得自己也没有在孩子学习上下多大功夫，孩子只是“自觉”或者只是“上课认真听”。这是因为家长的引导有时候是潜移默化的：相对而言，父母关系亲密的孩子更容易专心学习，学习型的家长也容易培养出喜欢学习的孩子，引导孩子独立思考比代替孩子思考更容易培养出爱动脑子的孩子。这些家长看似没怎么引导，实际上就是给孩子营造了一个良好的学习环境和氛围。
家长没文化，怎么引导孩子的学习呢？
举个我的例子。 我妈只上过扫盲班，大字不识几个，但我觉得她对我的学习帮助很大。 我小学五年级转学了，我能上学的时候已经开学一个月了，刚去就碰上数学测验，考的题都不会，这对我来说是个不小的打击，因为之前我也是班里前几名啊。我妈知道了我的成绩，就问了我两个问题：“你觉得这次没考好是啥原因？”、“你准备怎么办？”我分析了原因，并表示我打算在期中考试前自己学完前面的内容。我妈就说：“好，你学吧，妈陪你。”之后每天晚上我写作业的时候，我妈就在旁边作针线活，那次期中考试的时候我考到了全班第一。 我妈的做法在当时我没有什么特别的感觉，但现在回想起来，她的信任、陪伴和支持，有种神奇的力量，让我能全力以赴并且效果很好，这可能就是所谓的“定能生慧”吧。
总之，孩子需要家长的引导，但引导要讲究方法，其关键是要把学习的责任和自主权交给孩子，激发孩子学习的动力；家长文化程度高不高，也不是最重要的，重要的是要给孩子足够的信任和支持，让他能够心无旁骛的投入学习。
家长引导孩子学习到底是不是必须的呢？
在学习方面，孩子需要家长引导，这是毋庸置疑的。但是，是不是没文化的家长就无法教育出优秀的孩子？答案是否定的。
那么，为何现在在学习上需要家长引导呢？
首先，青少年心智尚未成熟，容易受不良诱惑的影响。
信息化社会，给人们生活带来诸多便利的同时，也产生了一些不良影响。如，“网络游戏”。人们在网络游戏中，能身处快乐与自由的虚拟世界里，拥有现实社会中很难体验到的美妙情绪。
即使是成年人，也有一些人沉迷于网络无法自拔。更何况，心智尚未成熟的青少年呢？各类报道屡见不鲜。如，连续玩游戏导致猝死……所以，家长需要在其学习时，帮助他抵制不良诱惑。
其次，父母是孩子的第一任老师，是孩子最好的榜样。
父母对学习的态度，很大程度上影响其孩子对学习的态度。父母积极引导孩子学习，孩子更容易形成主动学习的态度。假设父母每天都在孩子耳边说到，学习有什么用？还不如早点跟我们一起挣钱？在这种氛围的影响下，孩子只会排斥学习，厌恶学习。
所以，孩子在学习态度的养成上，需要家长的引导。
最后，孩子的教育，需要学校、家长和社会教育共同发展，形成教育合力。
孩子的学习，不单纯是文化知识的学习，更多的是做人与品德的学习。举一个例子，在学校孩子学了一个“孔融让梨”的故事。可在实际生活中，遇到了类似的事情，孩子做出了像“孔融”那样的选择，结果家长却说孩子傻。最后，孩子矛盾了，他就再也不当父母眼中的傻孩子了。
所以，孩子在品德方面的学习需要引导。
那么，是不是没文化的家长就教育不出优秀的孩子呢？前文已说过。为了增强家长的信心，我来分享一个真实的故事。
我一个朋友的表妹，00后，今年高考，文科超过一本线49分。可是，她的父母都是地地道道的农民，父亲勉强读完了小学，母亲连初中都没上完。他们这就属于没什么文化的吧，可是却培养了一个准名校大学生。
那么，他们是怎么培养出来的呢？
其实，用他们的话来说，他们也没做什么，都是孩子自己努力。如果真要说他们对于孩子的教育，付出了什么的话，那就是他们即使穷，再穷也不会穷孩子的教育。
除了三番两次地叮嘱孩子好好学习之外，就是按老师的要求检查孩子的作业，只要孩子开口买课外书或者其他的教辅资料，他们都会从自己的吃食中省出钱来给孩子买……
我觉得，家长没文化，也不要妄自菲薄，一样能教育出优秀的孩子！
在这里，给家长几条建议：
1.营造良好的家庭氛围，给孩子一个温暖的家。
2.时常陪伴孩子。孩子在学习时，家长也在一旁学习。
3.支持并配合学校教育，为孩子的学习保驾护航。
4.家长在孩子面前尽量不玩手机，经常支持和鼓励孩子努力学习。
家长做到了这几点，孩子也努力，这样就可以把孩子培养成优秀的孩子了。
写在最后：家长要为孩子的发展，开启一条走向成功的康庄大道。无论遇到什么，支持和鼓励孩子，加强沟通，父母与孩子共同解决。最后，祝您成功！
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