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学校教育和家庭教育对孩子的影响哪个大

  学校教育和家庭教育对孩子的影响哪个大?

  学校教育决定孩子走多高,家庭教育决定孩子走多远。

  家庭教育是“一对一”,“二对一”,“四对一”,甚至是“六对一”。而学校教育,从学校来看,是环境教育(包括自然环境,人文环境,以及规则,制度,纪律),是面对全体学生的,因为学生的性格各异,所以,其教育的对象并没有特别的针对性。说学校教育,其实,说到底主要本班老师对本班学生的教育。

  学生在学校学习,即使把所有课程全部开齐,语数外,理化生,政史地,体音美,12个老师,每一个老师都是“一对N ”,不可能针对某一个,某几个,某一类学生进行教育。

  而且,科任老师对学生的教育,主要是贯穿在教学过程中的,不可能在上课时,放下课程内容的教学,单独对学生进行品德教育,思想教育,人文教育,伦理教育等。

  因此,老师对学生的教育,客观地说,其教育效果无疑是大打折扣的。

  学生在学校的中心任务,主要是学习,通过师生的共同努力(当然还有家长),学生能考上初中,高中,大学,这只能决定学生能“走多高”。而孩子在家庭教育中所形成的情感、态度、个性、素养、意识,以及家庭文化氛围长期熏陶出的人品,气质,精神,意志,也决定了孩子能“走多远”。这很好理解。就算你大学毕业了,有了足够的知识,能力,但是,你却缺乏好的人品,气质,精神和意志,你又能“走”多远!

  因此,对一个孩子的成长来说,学校教育和家庭教育同等重要,要想孩子既走得“高”,又走得“远”,必须二者兼备,不可偏废!


  学校教育和家庭教育对孩子的影响哪个大?

  家庭教育,对孩子影响更大。一定要重视家庭教育。在学龄前,孩子的基本性格,已经形成。所以才说,父母是孩子的第一任老师。孩子受家庭影响,是最大的,也是对孩子,良好人格的形成,至关重要的。家庭是扎根教育。孩子从生下来,跟着父母,他会看会听。

  他模仿父母。父母日常生活的,一言一行,都深深的,融入了心灵深处,他传承了父母身上,所有的缺点优点。你看一个人,他步入社会,从他的身上,就可以看到,他父母的影子。

  也就是说,他带着他的家风,融入这个社会大家庭。所以说,你想培养出一个优秀的孩子。就不能不重视家庭教育。家庭教育,也就是说,你作为父母本身,在各个方面,你的素养,都得能跟的上,让孩子相信你!敬佩你!

  只有孩子对您有信心了,你的教导,他才会听啊!否则,你在他心中没有形象,那就是古人说的,父不父则子不子了。那家庭教育,也就谈不上了!(我就知道这些了,希望对您有用)


  学校教育和家庭教育对孩子的影响哪个大?

  这个问题不能单一和割裂看待,因为两者其实是一个相辅相成的有机整体,但谈到两者对孩子的影响大小,那一定是家庭教育>学校教育,这一点德国著名的教育学家福禄贝尔就说过:“家庭生活在儿童生长的每一个时期,在人的整个一生中,有无可比拟的重要性。”,我们从中,也能找到一定的解答。同时与此相关的还有几问题:

  一、两者对孩子影响大小随年龄增长会有所变化。在幼儿园阶段,普遍认为家庭教育占教育影响的80%,学校教育(幼儿园)占20%,小学阶段家庭教育占60%,学校占40%,到了初高中家庭教育比值会进一步缩小,同时随着年龄增长,社会教育影响也会逐渐增加。等于说年龄越小,家庭教育越重要。

  二、两者教育方式和内容的差异。教育方式上,家庭教育是个别教育,学校教育是集体教育为主。内容上,家庭教育中孩子习得最多的是生活和行为习惯,价值观,而学校教育中,主要的内容还是知识教育。

  三、两者只有形成一致才能发挥作用。家庭教育和学校教育只有形成一致才能更好的发挥作用,这就要求家长和老师增进沟通了解,时常调整方向,保持密切的合作,才能保障两者的教育影响得到积极的发挥。


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