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听书和看书有多大的区别

  听书和看书有多大的区别?

  儿子今年上一年级了,从上幼儿园开始,我们每天坚持亲子阅读,读故事给他听,在幼儿园的3年里读过的书大概有一千多本。也正因为如此,孩子养成了良好的阅读习惯,爱上了阅读。

  而这一切都开始于听,听我们给他读。很多家长在给孩子培养阅读习惯的时候,总是会有这样的认识误区,觉得培养阅读习惯,就得让孩子自己去读啊,就特别急切的希望自己的孩子能够早点自主阅读。其实不是这样的,我们经常会说听说读写,听是语言能力培养的基础,也是开始。

  阅读习惯的培养也是从亲子阅读开始,家长读,孩子听,在这个过程中孩子感受到阅读的乐趣,从而激发对阅读的渴望和热情,慢慢的就会拿起书,自己去读。这是一个过程,每个孩子的情况不同,时间的长短也不同,您不用着急,也不用担心。只要孩子喜欢,您就读给他听,这个你读他听的过程也是好处多多,您每多读一次,对于孩子的教育和成长而言都是有意义的:

  1、可以让我们和孩子之间更亲密,帮助我们建立良好的亲子关系,而这是一切教育的前提。

  2、有助于提升孩子的阅读理解能力,据研究发现,孩子的阅读理解能力和听力能力不是同步发展的,即使孩子认识字,能自己读,但对于一些情节复杂的故事很难理解,而他可以听懂并理解他无法自己读懂的内容,我们读给他听有助于提升孩子的阅读能力。

  3、我们读书给孩子听,就好像是在为阅读的乐趣打广告,每多读一次,就是多做一次广告,增加孩子的越快体验,让孩子更容易爱上阅读。

  儿子现在上一年级了,经常会自己看书,但仍然喜欢我读给他听,所以我仍然坚持每天晚上睡前读故事给他听,只要他喜欢,我就会读下去。在过去的几年,我每天读给他听,从来没有要求他去看书去自己读,但是不知从什么时候开始,他主动的拿起了书,虽然不认识字,却经常看的入迷。所以啊,坚持吧,坚持读下去,孩子的自主阅读和良好的阅读习惯都是自然而然的事情。


  听书和看书有多大的区别?

  孩子不喜欢看书喜欢听书,其实这也是件好事,听书同样是一种阅读形式,就因为它方便快捷所以广受现代人的欢迎。说起听书,我们不能不说说小时候的听广播经历。

  小时候我家的物质条件极其匮乏,家中唯一像样的家电就是那台百花牌收音机,它可是我的好伙伴,一直陪伴着我成长。每天中午放学回来后,我总是想方设法地守在收音机旁听午间评书: 《隋唐演义》《岳家将》《杨家将》《三侠五义》……一部部经典评书,让我听得如痴如醉;晚上做完作业后,早早躺到床上等着听晚间广播剧,对于我那真是莫大的精神享受。除《红楼梦》以外,其他三大名著我都是通过评书“阅读”的,若干年之后当我看到《卧虎藏龙》电影时,才知道这原来就是我小时候听的《玉蛟龙》故事。

  小时候的广播不仅给了我无穷的快乐,还在我小小的心房里开了一扇通向外面世界的窗户,让我了解到了很多课本上没有的知识。后来的我喜欢阅读,爱好写作都与听广播有着直接的关系。

  听书和看书的区别

  用耳朵接受信息和用眼睛接受信息后的大脑处理起来显然差异很大,两者互有长短。

  听书最大的好处就是方便快捷,不容易受条件限制,而且能够解放双手和眼睛,我们可以一边工作一边听书。另外,朗诵者声情并茂,更具代入感,容易激发我们的兴趣。而且听书不受识字量的限制,即便是识字不多的人也不会影响听书。但是听书是个被动阅读的过程,跟着别人的朗读节奏显然不利于我们独立思考而且也容易忽略细节内容。

  看书最大的优点就是可以反复阅读,细细品味,根据字句随意发挥自己的想象,有种和作家对话的感觉。而且看书时我们可以边看边做读书笔记,为写作和以后进一步的学习服务。看书是我们主动接受别人知识的过程,相对而言注意力能更加集中,收获也会更大。但是看书需要更多的时间,远不如听书方便快捷。


  听书和看书有多大的区别?

  现在很流行听书,不止是成人听书,针对于儿童也出现了很多听书平台。从儿童绘本到经典儿童文学。数不胜数。我也给孩子在某听书平台给孩子订阅了一年的会员。随着听书的进行,我发现听书和看书还是差别很大的。

  先说一下听书的优点

  1、有些孩子就是不喜欢看书,但是听书他可以接受,这样孩子就换了一种方式进行了阅读。

  2、时间地点方便,早上吃饭的时候,睡觉之前。路上都可以听书,就像成人一样,充分利用碎片时间进行阅读和学习。

  3、每本书籍时间都很短,20分钟左右可以“读”完一本书。这样孩子可以接触到更多的书籍。

  虽然听书方便快捷可以是孩子的“阅读量”变大,但是也有很多显而易见的缺点

  1、听书是一种快餐文化,他很适合现在节奏快的社会,但是孩子的成长是不应该快的,而是应该慢下来的。去沉淀的。

  2、听书中都是浓缩了一本书的精华部分,把基本的故事梗概讲清楚,而很多的细节就不得不删减掉。而且有些书之所以经典就在于它的细节,情景描写的动人到位。去掉之后就失去了原本的味道。孩子听完一本书也只是知道了这边书的梗概,对于更细致的东西,更值得思考的东西他都没有领悟到。

  3、文字的美丽与魅力是任何事物都无法替代的。只有徜徉在文字的世界中,多和文字打交道,孩子才能真正提高文学素养和写作水平。

  4、读书是一种主动的输入,而听书是一种被动的输入。读书会让人勤于思考,而听书不会

  听书只能接触到一本书的皮毛,却接触不到一本书的实质和内涵。读书应该是一件慢慢的事情,而不是功利的事情。

  当然我并不反对听书,我只是认为还是应该培养孩子阅读的好习惯,这个是任何都无法替代的。而听书只能作为补充。


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