如何改变一个不努力的孩子？
关于这个问题，我想我的亲身经历就是最好的回答。因为在2018年，我刚好改变了一个即将步入高三的厌学不努力的女孩。
那时女孩已经高二了，各科成绩都很差劲。上课听不懂，下课不知道怎么入手。于是告诉老师和父母，自己不想读书了。很多人都在劝她，“读书拿到一个证是一个门槛，不然以后的路不大好走。”可是女孩很坚定，“我不想去学校了。”
女孩的父母找到了我，我把女孩带到了我家。一开始，我并没有和她谈论关于学习和未来的任何信息，我只是带着她玩，带着她满城市的转。从白领密集的写字楼金融城，到充满文化和浓浓学习氛围的图书馆，最后是大学。每走过一个地方，都会问，“你觉得怎么样？”她会很认真的回答我，在写字楼聚集的地方，看到人们忙碌的身影真好，期待未来能有这样的工作，可是这可能只是个梦想了。然后到图书馆，她告诉我，她没有想到那么老的叔叔阿姨还会去图书馆看书，也没想到，里面所有的学习座位在周末都是排满的。人们好学的程度让她觉得惊讶；而到大学，她觉得那是一个很美的地方，是无数人向往的地方，她看到大学生们的笑容，图书馆里奋斗的身影，一起锻炼嬉笑的身影······
说完后她自己沉默了。我拉着她的手，“其实你也可以的。”
她眼睛里先是有光，后来又黯淡下去，“没用的，我没时间了，我很多都不会。”
“那你想搏一搏吗？”
她停了一下，回到说：“想。”于是我开始了她的改变之路。
首先我和她立下军令状，每日的功课计划和生活起居计划。我让她从初中的知识学起，尤其是英语数学。每天都要检测。从初中学起的目的，就是让她不受打击，能够有兴趣继续下去。她现在每天都跟着自己的计划走，她说知道自己考不上特别好的大学，但是她觉得在这个时候，她拼搏过，那么就有机会上大学，她的目标就是进入本科。这对她来说已经有很大的挑战了。
其次，就是鼓励她，因为从和她的聊天中，我知道她极度的不自信，而且不敢面对现实，所以我常常鼓励她。她告诉我，上课不敢看老师的眼睛，下课也不喜欢和同学们一起，因为同学们都探讨着学习，而自己不知道说什么。加上觉得自己各方面都不行，所以就静静地放弃。于是我告诉她，其实她很棒，自己并不笨，同时学习是一个持续的问题，还有，每个人都有自己的优缺点，要学会看到自己的亮点，学会大胆的向别人汲取学习。
第三，制定外出计划，提升学习的乐趣。外出也是学习，给她制造学习的氛围。每到周末，都让她去走走，目的是搜集素材，有助于感受生活，并以此作为作文的素材。当然，也期待社会的一些东西能够让她发现，并明白一些道理。
渐渐地，她的习惯慢慢养成，从曾经的逃避学习，变得努力。其实每一个孩子不努力都是有原因的。要么不明白学习为了什么，要么是自己实在学不下去，或者是压力过大感受不到学习的乐趣，所以作为家长，一定要换位思考，站在孩子的角度出发，想一想如果是你，你想怎么改变？
我认为只有深入的去了解孩子，才能对症下药，解决孩子的相关问题。
如何改变一个不努力的孩子？
遇到一个不努力的孩子，对于父母而言确实很糟心。我作为2个孩子的妈妈，真心希望孩子积极上进，努力学习，具有健全的灵魂；努力锻炼身体，具有健康的体魄。但理想很丰满，现实却很骨感，总是差强人意。我邻居大刘有个孩子（轩轩，7岁），就属于那种学习不努力、体育锻炼不积极的类型，经过他父母几个月的改造，现在改变很大，让我十分惊讶。以下将分享我从大刘家请教的经验，希望对您有用。
1、孩子为什么不努力？
轩轩学习不努力的主要原因是玩心太重，太好玩，好像心思都放在玩乐中，导致在学习方面注意力不集中，学不进去，做作业敷衍了事。
轩轩既然好玩，那应该体育锻炼积极吧，是乎也是想多了。学校的体育项目有篮球、跳蝇等，轩轩这些运动都不爱，就爱玩那些玩具，玩具拆了装，装了拆。了解其原因是整那些体育项目太累。
2、如何改变一个不努力的孩子？
（1）巧妙引导
要改变一个不努力的孩子首先必须改变自己。大刘夫妻俩为了能够改变轩轩不爱学习的毛病，电视断了电，关了WiFi，开始看书、学习，夫妻俩经常性的当着轩轩的面讲一些儿童故事，让轩轩听得津津有味，但是故事只讲到高潮部分就找借口有事。轩轩只能自己去翻书，自已阅读。这招大刘屡试不爽。轩轩发现自己阅读也蛮有乐趣，慢慢地爱上了阅读。
针对轩轩学习不努力的情况，大刘夫妻俩认为首先是要激发他的学习兴趣。夫妻俩便扮起了“弱智”，夫妻俩经常性的争论一道题，然后让轩轩帮忙看看谁对谁错。轩轩很想当这个裁判，便开始找寻答案。获得答案后，大刘便给予赞扬，让轩轩大有成就感。
针对轩轩的学习，大刘开展了物质攻势。首先细化了轩轩的学习内容，制作了考核标准，如做家庭作业，大刘针对不同的作业量规定了详细的时间，如果在规定时间内完成则达标，如果速度快、准确率高则计优，1个月内计优次数达到20次奖励300元内的玩具1个，20个良可获得200元内的玩具等。而且可以额外得优，如轩轩自己增加作业也能按考核标准进行考核，1个月超过30次优则可以获得500元内的玩具1个。
（PS：这种物质奖励，我是不太赞同，学习是自己的事为何还要通过物质奖励来进行激励呢。但大刘说现阶段以提高孩子的学习积极性为主，以后再慢慢地改善。）
大刘为了加强孩子的体育锻炼，开始夜跑，并叫上轩轩，大刘会经常性的跟轩轩进行跑步比赛，轩轩也开始跟着跑步。大刘夫妻俩还在家经常性的进行跳绳比赛，轩轩看父母赛况激烈也要求参与，头几次大刘的跳绳成绩故意比轩轩好一点点，让轩轩感觉差距小，有可能赢，轩轩在家竟然偷偷练习。
大刘夫妻俩还开始经常性的引导孩子做家务，搞家务竞赛。并且实施家长轮换制，大刘妻子列了一张家务清单，每位家庭成员必须完成5项，且家长具有家务分配权。由于轩轩开始做家长，便有了责任感，虽然这小家长专挑轻活，但至少开始参与家务。
（2）榜样示范
通过上述的分析可以发现，大刘夫妻俩取消了一切消遣活动，上班回家后除了家务便看书、学习，并且积极参加体育活动，这些均是为孩子建立榜样。孩子具有极强的模仿能力，父母的行为孩子会积极关注与效仿。如大刘跑步，轩轩也跟着跑等等。
孩子就像一张白纸，父母可按照自己的意愿进行描绘，在这个时间段要改变孩子的不努力，只有方法得当，则非常有效。
如何改变一个不努力的孩子？
我曾经就是这样一个人。
我本身学习程度还不错，高中就读于全市前三的高中，可是到了高二，我不知道怎么了，从心底里开始厌学，发自心底的厌恶。父母老师的苦口婆心，同学朋友的耐心相劝，所有人的努力都阻挡不了我要辍学的心。
父亲骑着摩托车拉着我的行李回到家，一句话也没有说。第二天，带着我去父亲工作的地方，一个钢铁加工小作坊。四月份天气已经渐渐变热，每天用手推车推着几百斤的钢铁半成品，然后几个工人合力抬着扔进炼钢炉，两千多度的高温，你体会过吗？作为工作的一项内容，我只能守在炼钢炉旁边，防止意外的发生，本就略黑的皮肤，被高温活生生烤蜕一层皮。不到一个月的时间，在搬运钢铁的过程中晕倒了四次，父亲从来没有安慰过我一次，休息之后就继续工作。终于在第四十五天的时候，我认输了，我让父亲重新把我送到了学校，父亲仍然没有说过一句话。这一年的高三，可能是体会过生活的不易，或者是想获得父母的认可，又或者是别的原因，这一年我竟然超过一本线43分。
从此以后，父亲再也没有提起过我辍学的事，他让我自己体会到了生活的艰辛。
少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲白了少年头，空悲切！
我的自身经历虽然不能推己及人，但是也有一定的借鉴意义，没有什么高大上的说教，有的只是实实在在的体会。
浙江叛逆孩子教育学校心理老师推荐阅读：
怎么对孩子进行死亡教育 死亡教育的内容与方式