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如何改变一个不努力的孩子

  如何改变一个不努力的孩子?

  关于这个问题,我想我的亲身经历就是最好的回答。因为在2018年,我刚好改变了一个即将步入高三的厌学不努力的女孩。

  那时女孩已经高二了,各科成绩都很差劲。上课听不懂,下课不知道怎么入手。于是告诉老师和父母,自己不想读书了。很多人都在劝她,“读书拿到一个证是一个门槛,不然以后的路不大好走。”可是女孩很坚定,“我不想去学校了。”

  女孩的父母找到了我,我把女孩带到了我家。一开始,我并没有和她谈论关于学习和未来的任何信息,我只是带着她玩,带着她满城市的转。从白领密集的写字楼金融城,到充满文化和浓浓学习氛围的图书馆,最后是大学。每走过一个地方,都会问,“你觉得怎么样?”她会很认真的回答我,在写字楼聚集的地方,看到人们忙碌的身影真好,期待未来能有这样的工作,可是这可能只是个梦想了。然后到图书馆,她告诉我,她没有想到那么老的叔叔阿姨还会去图书馆看书,也没想到,里面所有的学习座位在周末都是排满的。人们好学的程度让她觉得惊讶;而到大学,她觉得那是一个很美的地方,是无数人向往的地方,她看到大学生们的笑容,图书馆里奋斗的身影,一起锻炼嬉笑的身影······

  说完后她自己沉默了。我拉着她的手,“其实你也可以的。”

  她眼睛里先是有光,后来又黯淡下去,“没用的,我没时间了,我很多都不会。”

  “那你想搏一搏吗?”

  她停了一下,回到说:“想。”于是我开始了她的改变之路。

  首先我和她立下军令状,每日的功课计划和生活起居计划。我让她从初中的知识学起,尤其是英语数学。每天都要检测。从初中学起的目的,就是让她不受打击,能够有兴趣继续下去。她现在每天都跟着自己的计划走,她说知道自己考不上特别好的大学,但是她觉得在这个时候,她拼搏过,那么就有机会上大学,她的目标就是进入本科。这对她来说已经有很大的挑战了。

  其次,就是鼓励她,因为从和她的聊天中,我知道她极度的不自信,而且不敢面对现实,所以我常常鼓励她。她告诉我,上课不敢看老师的眼睛,下课也不喜欢和同学们一起,因为同学们都探讨着学习,而自己不知道说什么。加上觉得自己各方面都不行,所以就静静地放弃。于是我告诉她,其实她很棒,自己并不笨,同时学习是一个持续的问题,还有,每个人都有自己的优缺点,要学会看到自己的亮点,学会大胆的向别人汲取学习。

  第三,制定外出计划,提升学习的乐趣。外出也是学习,给她制造学习的氛围。每到周末,都让她去走走,目的是搜集素材,有助于感受生活,并以此作为作文的素材。当然,也期待社会的一些东西能够让她发现,并明白一些道理。

  渐渐地,她的习惯慢慢养成,从曾经的逃避学习,变得努力。其实每一个孩子不努力都是有原因的。要么不明白学习为了什么,要么是自己实在学不下去,或者是压力过大感受不到学习的乐趣,所以作为家长,一定要换位思考,站在孩子的角度出发,想一想如果是你,你想怎么改变?

  我认为只有深入的去了解孩子,才能对症下药,解决孩子的相关问题。


  如何改变一个不努力的孩子?

  我本身学习程度还不错,高中就读于全市前三的高中,可是到了高二,我不知道怎么了,从心底里开始厌学,发自心底的厌恶。父母老师的苦口婆心,同学朋友的耐心相劝,所有人的努力都阻挡不了我要辍学的心。

  父亲骑着摩托车拉着我的行李回到家,一句话也没有说。第二天,带着我去父亲工作的地方,一个钢铁加工小作坊。四月份天气已经渐渐变热,每天用手推车推着几百斤的钢铁半成品,然后几个工人合力抬着扔进炼钢炉,两千多度的高温,你体会过吗?作为工作的一项内容,我只能守在炼钢炉旁边,防止意外的发生,本就略黑的皮肤,被高温活生生烤蜕一层皮。不到一个月的时间,在搬运钢铁的过程中晕倒了四次,父亲从来没有安慰过我一次,休息之后就继续工作。终于在第四十五天的时候,我认输了,我让父亲重新把我送到了学校,父亲仍然没有说过一句话。这一年的高三,可能是体会过生活的不易,或者是想获得父母的认可,又或者是别的原因,这一年我竟然超过一本线43分。

  从此以后,父亲再也没有提起过我辍学的事,他让我自己体会到了生活的艰辛。

  少壮不努力,老大徒伤悲。莫等闲白了少年头,空悲切!

  我的自身经历虽然不能推己及人,但是也有一定的借鉴意义,没有什么高大上的说教,有的只是实实在在的体会。


  如何改变一个不努力的孩子?

  一、良好的行为习惯对孩子的成长起着至关重要的作用,家长要起好带头作用。我小的时候性格倔犟,又爱生闷气,考试每次都是倒数第一,即便这样,父母也没有严厉地批评过我。小学一年级的时候,父亲只要求我一件事,那就是每天坚持扫地,刚开始只要求我和他一起扫家里面的院子,慢慢的就要求我扫家门前的那条路,从最初的100米左右慢慢的变成200米,300米.....左邻右舍和路过这里赶集的人们都说在农村难得找到一家像我们这样爱干净的,我听了心里窃喜,很有成就感。后来,父亲又带着我在家门口栽了许多花,又在路旁种了很多女贞树,路过家门口的人大都要在这里歇息一下,妈妈总是烧好开水,让我放几个碗到家门口的洗衣台上给那些过路的人提供水喝…慢慢的,我性格也变得温和谦让,也非常爱劳动,学习也变得越来越好。到了四年级,父亲又让我每天练习毛笔,有空一练就是几小时,做事也变得越来越有毅力,成绩从当初的倒数第一变为从来都是前三名。

  二 、每天进步一点点。告诉孩子学习是一个持之以恒的过程,汇小流成大海,积小善成大德。

  三、健康是幸福的源泉。幸福的生活要靠自己勤劳的双手去创造。健康不仅指身体的健康,还有思想的健康,告诉孩子做一个正能量的人。


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