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初中生偏科严重应该怎么办

  初中生偏科严重应该怎么办?

  中考是个指挥棒,虽然语数外各科分数占比大,但史地生化物也不容小视。在中考中,一分压倒N多考生,多一分或许你在重点高中,少一分或许在普通中学。

  语数外可以,而史地生不行,在中考时,会处于极为不利的状态。这需要在平时,培优势学科补劣势学科。

  亲说小孩对史地生没兴趣,这需要让小孩认识到:初中课程的学习有兴趣要高兴学,没兴趣要培养出兴趣学,只有各科均衡发展才有更好的高中上。

  在让小孩认识到必须学好的情况下,需要分析为何对史地生没兴趣,是因先前知识点没掌握好,导致后面学习困难,从而产生无兴趣,还是其他原因。如因知识点欠账太多,就从不会的补,知识点弄明白了,理解了,学习就没什么困难,分提起来了,名次上升了,成就感爆棚,还怕没兴趣?

  亲,现在,当下要分析原因,不要一句无兴趣就概括了。祝亲小孩成绩越来越好,兴趣爆棚,考个理想的高中。


  初中生偏科严重应该怎么办?

  这个真没办法,要看她感不感兴趣了,你越让她学她就更不学,可以给她讲讲看看一些关于这些科目的趣事或者视频,自然她就会感兴趣,我是比较喜欢这几科的,因为很容易,得分高,我有一亲戚四姐妹,两个在清华上学。


  初中生偏科严重应该怎么办?

  首先,家长要先与老师进行沟通,了解孩子的课堂情况,防止出现实质性偏科。

  其次,家长可以从孩子喜欢的学科入手,让孩子知道各门学科的关系,认清偏科的危害性,特别是对学习成绩的影响。这往往是孩子最看重的,进而克服不爱学偏科科目的畏难情绪。

  最后,要对孩子在弱势科目上的进步多鼓励和赞扬,增强孩子的自信心。

  对于新上初中的孩子来说,偏科现象发现的越早,解决起来就越容易,效果也越好!

  2、对于初二以及非毕业班的高中学生,如果出现偏科,重点是降低排斥感

  首先要注意的是,对于出现偏科的学生,家长不要盲目的进行补习。因为孩子本来就对这门科目缺乏兴趣,甚至厌恶,在这种情况下,补习只会加强这种厌恶感。不但补习效果不佳,甚至可能造成偏科情况的加重。

  因此,家长们首先要做的是和孩子一起制定一份切实可行的学习计划,并设立一系列的里程碑点。让孩子能逐步的看到自己成绩的提升。同时,多尝试一些好的学习方法,降低孩子的畏难情绪知识。

  只有在基本消除孩子对这门科目的排斥心理后,才可以试着进行课外的补习。

  3、对于初三和高中毕业班的孩子,应对偏科要以基础知识掌握为主

  对于初三、高三仍有明显偏科现象的学生来说,在这个阶段,最紧要的事情当然是应对中考和高考。因此,首先要让孩子明白,好的科目在想得到更高分,难上加难,而弱势科目的天分空间则相当巨大,只要能有所提升,往往能产生事半功倍的效果。

  在这个阶段,对于弱势学科,一定要以基础知识为核心,保证自己能够会的题型的得分率。因为不管高考还是中考,基础知识总是占了最多的分数。只要能那些基础部分的题目,至少就拿下了80%的分数。

  同时要重视对考纲的研究,加强应试能力的训练,找准考点及得分技巧。特别是对弱势科目的最薄弱环节的突破,往往带来单科成绩的突飞猛进,进而提高整体成绩。

  面对偏科导致成绩的下降,不要心慌,,要调整好心态。学会优化学习时间,明确任务清单,落实章节和题型。

  如果在学习某一门课程的时候,成绩没有任何变化也不要灰心,甚至失去学习的动力。因为出现这种情况,很可能意味着学习方法有问题。因此,要尝试着改变一下学习方法,或许能够收到意想不到的结果。


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