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为什么家长会跟风给孩子补课

  为什么家长会跟风给孩子补课?

  每个家长都希望自己的孩子能够鹤立鸡群,这不仅是每个家长的希望,可以说是每个家长的愿景。

  在这里有一个问题,跟风对于你自己的家庭,孩子来讲是否是合适的。

  在这个世界上没有绝对的错误,也没有绝对的好。

  比如:孩子班上好多报名了一个美术课,以前我没有考虑过给孩子报,可是今天看见他同学自从学完画画以后变得更加文静,不在是那么暴躁了。看到一些同学的改变,我也有此打算给孩子报名。于是我也找到了该机构给孩子进行测试,然后问孩子,这个画画课,适不适合我们自己?

  如果你觉得行,我们就报名,不行,就当来感受一下。

  像以上这种跟风是有目的性的,并且能够正确选择是否适合自己,这种跟风我觉得可行。

  还有一种跟风就是盲目跟风,根本不知道你的孩子真正需要的是什么,所以先找到需求,或者是通过跟风找需求也是可行的。


  为什么家长会跟风给孩子补课?

  为什么家长会跟风给孩子补课?原因有以下几点。

  一,望子成龙心切。不论是高层次家长,还是底层次父母,都有一个共同的心理,那就是希望自己的孩子将来有出息,超越自己。如何有出息,如何超越?那就是从小就让他好好学习,有好成绩。好成绩哪里来?除了从学校课堂上跟老师学习以外,家长还要寻求新的教育途径,那就是送孩子补课。因为望子成龙是共同心理,你这样想,我也这样想,于是,孩子补课就形成了跟风现象。

  二,攀比心理作祟。攀比心理本来是一种消费心理,作为教育投资,或者说教育消费,补课现象成了消费热点。于是,家长们纷纷投入,互相攀比。既不讲自己的家庭条件,经济实力,也不问孩子是否需要,更不管孩子对补习班适不适合。反正人家补得起,咱也补得起;人家不怕花钱,咱干嘛那么小气?

  三,相互联系带动。跟风补课,一个最明显的现象是:相互联系带动,张家送孩子补课,于是,与张家有联系的邻居,亲戚,朋友,熟人都会送孩子补课。他们认为,补课能让差生跟上课,能让优等生好上加好。所以说你补我也补,这就形成了跟风补课。

  四,从众心理影响。从众心理就是人们常说的“随大流”。当一个人看到大多数人都在做某一件事的时候,他就会不由自主的跟着做。这种现象在孩子补课方面也是这样,别人都把孩子送到补习班里去了,咱也得让孩子补习去。

  五,广告宣传作用。年年假期初,天天放学后,校门外,补习班特色班的广告宣传如排山倒海,势不可挡。有喇叭宣传的,有发传单的,有现场表演的等等,五花八门。听“你还在为孩子的成绩差烦恼吗?你还在为孩子完不成作业生气吗?快,上某某补习班,让你的孩子学习愉快,轻松做尖子生。”看,一张张海报,一场场演出,说的都是补课的好。听听那广告词,看看那宣传画,你都不得不送孩子去补课。所以,送孩子补课不是跟风,而是自然成风了。


  为什么家长会跟风给孩子补课?

  谈到这个问题,我想,每个家长都是出于望子成龙,望女成凤的迫切心理,生怕自己孩子输在起跑线上,每当孩子期中或者期末考试完后,成绩不理想时,首先想到的就是给孩子报补习班。

  其实优秀的孩子,不是补出来的,是他(她)们有一套好的学习方法,或者说是一个好的学习习惯,这要从小做起,家长要鼓励孩子上课认真听讲,下课认真完成作业,积极主动回答老师提出的问题。

  如果孩子们没有一个好的学习习惯,再怎么补课,他(她)在学习的道路上也是很难走下去的。所以说要给孩子纠正一个好的学习方法和好的学习习惯,这样家长和孩子才会越来越轻松。


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