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家长常说“你看别人家的孩子”对孩子有伤害吗?

  家长常说“你看别人家的孩子”对孩子有伤害吗?

  建议家长在教育孩子时不要说或者尽量少说:“你看别人家的孩子”这句话。虽然这句话对孩子可能不会造成太大的伤害,但是可能会让孩子对家长产生排斥心理,严重时还会出现叛逆的情况。

  去年,我家孩子完成作业时特别磨蹭,时常想着玩 。在完成作业时,要么说要去上厕所,要么说肚子饿了要吃点东西,经常到晚上10点左右才能完成作业。有几次,当孩子在家里完成作业时,我们家长在外面散步,遇见了几个孩子的同班同学,一问才知他的同学早就完成了作业。于是回家之后,我们便用了这句话:你看你的同学,别人早就完成了作业,在外面玩了很久了,你怎么还没做完?或许是因为第1次对孩子这样说,所以他没有太大的反应。几次以后,孩子显得特别不耐烦,最终爆发了:我就是我,我又不是他…… 的确,作为家长的我们,想用这句话去激励孩子改善他做作业磨蹭的坏习惯,不曾想不仅作用不大,反而让孩子产生了排斥心理。

  试想一下,当妻子对收入不高的丈夫说:你看×××,作为一名男士,不仅能挣钱养家,还经常帮助妻子干家务活。此时的丈夫会有何想法?当丈夫对不喜欢打扮的妻子说:你看×××,穿衣打扮真时尚。此时的妻子会有何想法?当父母对作为普通工薪阶层的孩子说:你看×××,一年能挣近百万元。此时的孩子又会有何想法?

  每一个人都是独一无二的,找不到两个完全相同的人。每个人都有自己的性格特点,爱好,习惯,特长,弱点等等。因此不要特意的将一个人与其他的人做对比。尤其是父母,不要随意将其他优秀的孩子用来给自己的孩子做对比。因为这样做,可能的确会对一部分的孩子起到激励的作用。

  但是对于那些自尊心特别强又容易产生自卑心理的孩子来说,这样做无疑是一种打击和伤害。因此,家长经常与孩子进行和谐的交流和沟通,了解孩子的学习和生活近况,肯定孩子的进步,鼓励孩子继续努力,或许会是不错的办法。


  家长常说“你看别人家的孩子”对孩子有伤害吗?

  这句话最好永远都不要说。

  人啊,都是走过来才知道。我也是。我家孩子小的时候,这句话我就会经常地说。因为孩子小,虽然已经被这句话给伤害到了,也不会很好地和我表白。即便是准确地和我表白了,当时,我也未必就能够理解和接受。

  由于做记者工作的原因,总是会接触到很多出类拔萃的孩子。人家孩子能够那么优秀,我家孩子为什么就不行呢?望子成龙望女成凤的心,天下父母应该都一样。聪明的父母一定会因势利导,根据自己孩子的特点而为。我就不是一位聪明的父亲。

  女儿同学婷婷就非常优秀。我做过很多婷婷的才艺视频节目。“看人家婷婷又如何如何了”也是我和女儿说得次数最多的话。当然,也是女儿最讨厌、最不愿意听到的话。后来,婷婷考上了名牌大学,毕业后进了中央电视台做了记者。女儿虽然也考上了大学,毕业后做了公务员,在别人眼里,也不错。但,如果我当时就能够明白女儿的心,我对女儿的教育方式就一定会改变,女儿的成长轨迹也一定会发生重大的偏转。

  民间有句老话说“人比人得死,货比货得扔”。人家孩子特别优秀,是人家父母付出的结果。婷婷考上大学的第二年,我偶然采访过一位刚刚走红起来的京剧票友,你猜是谁?是婷婷的妈妈。婷婷能够多才多艺,原来都是从妈妈那里继承来的。而婷婷妈妈为了培养婷婷,满满的才艺,也都被自己严严实实地雪藏起来,直到婷婷考进了大学,才有时间得以尽情彰显。那一刻,我真的被震撼到了,对孩子的教育虽然有了豁然开朗,但一切都无法重来。

  真心希望有孩子的年轻夫妻,能够读到我的这篇文字:在孩子的成长过程中,千万不要拿别人家的孩子和自己的孩子说事。这样,会很严重地损伤到孩子的自尊心和自信心。人家孩子再好,也永远是人家的,关键是如何让自己家孩子优秀起来。要永远记住:好孩子是鼓励夸奖出来的。绝不是挖苦打骂出来的。


  家长常说“你看别人家的孩子”对孩子有伤害吗?

  “别人家的孩子”几乎是从小听到大的,父母来不来就一句,你看别人家的谁谁谁怎么样… 真的很有杀伤力!

  可以说十之八九伤害大于说教!

  一、本来孩子之间就存在差异,动不动就拿别人来比较本身就是不好的行为。我最记得的就是我从小性格比较内敛,然后我老妈就一直说你看别人家谁谁谁那么活泼云云。真的是听不下去了才说管他的,我又不是别人。

  二、长期这样说对孩子造成心理压抑,本来就知道这些地方不如别人。还一直强调这一点,持续下去的话就是心理不舒服,有的是憋着的,有的偶尔反抗,刺激越来越严重,也越来越压抑。轻则长期使亲子关系不和睦,重则可能导致孩子产生不好的念头,比如轻生等等。

  强烈建议最好少拿别人家的孩子来当教材,家庭教育是一门学问,千万不要小看了这一点。可以很明确的告诉你,别人家的孩子的杀伤力远远大于批评、动手等。

  在教育时一定要处理的当。记住两个不要,不要一味的批评和比较(这是大多数家长常用的方法,适可而止,偶尔一两次可以,千万别一直这样说教)。不要一味的肯定(在做的好的方面可以鼓励,但是不能持续,要和批评结合,做到有扬有抑)。


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