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如何让孩子学会做阅读练习

  如何让孩子学会做阅读练习?

  我的孩子读二年级,学校要求亲子共读,她也能认识字很多的字,也能自己阅读,最近我发现我们共同阅读时,她总是老停下来听我读,我问她为什么,她说:“妈妈,我最喜欢听你来读,你读的就像正在现场发生的一样,可有趣啦。”

  我给她阅读的时候是为了引她入境,我会分角色、加面部表情、加肢体语言等。有意演示给她,这样她完全被我吸引了,觉得这样很好奇,她自己阅读还是不能理解意思吧。我们现在边读边看词语解释,让她先了解词语的意思,再找语感,慢慢来爱上阅读,增长知识。


  如何让孩子学会做阅读练习?

  阅读理解能力是学习各门学科,首先需要具备的能力,那么该如何帮助孩子提高阅读能力呢?

  其实孩子的阅读理解能力是可以通过有意识的训练提高的,关键是爸爸妈妈要找到适合自家孩子的好用有效的训练方法,给大家推荐一个行之有效的慢四步亲子阅读法

  首先,要做的事,让孩子自己选择一本喜欢的书籍,作为你们的亲子共读读物,作为你们亲子阅读的开始,并与孩子约定每天固定的阅读时间。

  在家长朗读时,家长要求孩子要认真听,以此训练,孩子听觉信息接受能力

  接下来就是很重要的默读环节,开口朗读十分钟的阅读量,默读时间建议大约三分钟左右,引导孩子学会用内语,(内语是指人们在阅读的时候将文字转化为声音,在心里读出来的方式,)用眼睛快速默读训练孩子的默读能力

  第二步提问回答

  在这个环节,家长可以再跟孩子选定阅读的这篇文章中挑一些关键词语,或是关键信息对孩子进行提问,重点是孩子回答问题的答案必须是书上的原文

  第三步,灵活运用

  到这一步,可以让孩子从文中选出好词,并且造句选出好句分享

  第四部内容复述

  内容复述是什么呢?爸爸妈妈与孩子共读,在经历了前三个步骤之后,相信孩子对于文章会有一些记忆和理解,部分这个时候就可以让孩子按照自己的话语对文章内容进行复述。


  如何让孩子学会做阅读练习?

  阅读对于现在的孩子来说,是十分重要的。不仅会提高他们的学习成绩,还会提高孩子的格局,开阔他们的视野。有句话说:“你的气质里,藏着你走过的路,爱过的人,读过的书”。

  是的,读书多少,直接决定一个人的气质。身上有书卷气息的人,总是会让人另眼相看。那么,怎么才能给孩子形成一个良好的阅读习惯呢。

  一、从讲故事开始

  小孩子都喜欢听故事。这个时期的他们,认字很少,自己读书有困难,家长就会读给他们听。这些书,都是由一个又一个小故事组成的。这些声情并茂的小故事,既有情节吸引孩子,又能寓教于乐,将做人做事的基本道理传递给孩子。时间长了,孩子在不知不觉间就熟悉了书面语言,等到他们自己接触书本时,会减少许多阅读方面的障碍。而且,有时候,大人可以适当放缓一下讲故事的速度,以激发孩子自己的阅读欲望,引起他识字的兴趣。

  二、浸入式学习

  浸入式学习,也就是重复给孩子讲一个或者几个故事。许多孩子都有过这样的情况,对一个故事的情节着迷,缠着父母反复讲。父母都讲累了,讲腻了,他们却仍旧兴趣不减,津津有味。这是孩子的一种特殊的学习方法,家长千万不要拒绝,一定要耐心讲下去,直到他自己要求换掉为止。

  三、让孩子积极参与讨论

  许多孩子在故事听了一半时,都会打断大人的讲述,向大人提问一些问题。无论他们的问题是幼稚还是其他,家长都应该认真回答,并趁此反问孩子,让他学会连贯思考。跟孩子讨论,不仅会提高孩子的阅读能力,也会提高他的语言以及逻辑方面的能力。还可以暗示孩子进行某些方面的联想,让他自己在脑海中构思出新的故事情节来,这种开发想象力的举动对孩子十分有益。

  在这样循序渐进地培养中,孩子会爱上阅读,并将它当做一生中的陪伴。

  四、需要注意的问题

  要记得教会孩子筛选有营养的书籍,而且,制定计划,让阅读变成每日必修的课程。另外,父母必须要以身作则。总不能孩子在看书,你在一边对着手机划拉个不停吧。


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