小孩比较挑食，老师要求小孩把饭吃完，这样对吗？
孩子挑食是常见的事情，我们在幼儿园经常看到挑食的孩子。但是作为老师来说，肯定会教育孩子不要挑食的，因为挑食会引起孩子营养不均衡。而且因为幼儿园里菜的种类并不是很多，孩子再挑食的话，就没有什么吃的了。所以老师都会对孩子说不要挑食，是希望孩子能够养成良好的进餐习惯。
老师只能鼓励孩子不挑食，但是一定要孩子把饭吃完的话，这样做是不妥的。我来具体谈谈我的看法：
一、老师要尊重孩子的差异。
每个孩子的爱吃的菜都不一样。在我们成人眼里看来，孩子不应该挑食。但是有些菜孩子确实不爱吃，就象成人也有自己不喜欢吃的菜一样。比如，我就不喜欢吃芥末、芹菜、过于清淡的豆腐。我现在也没有营养不良，或者是营养不均衡的现象。南方人吃不惯北方的菜，北方人也不喜欢吃南方人的菜，这都是很正常的，口味不一样啊！
在幼儿园里，有的孩子不喜欢吃蒸蛋和胡萝卜，对鸡蛋过敏，一吃就会呕吐，这种情况我都看过很多。因此，我是不会强迫孩子一定要吃的。孩子不爱吃的菜我们会鼓励孩子吃，告诉他每种菜的营养价值，但是不会强求孩子一定要吃完。有的孩子一口都不吃，最后我们就会让他倒掉。
二、让孩子自己对自己负责。
当我们看到孩子的饭没有吃完时，都会忍不住催促孩子快点吃，希望他能够吃完。但有的孩子饭量较小，吃不了一大碗饭。那么老师就要考虑到孩子的饭量问题。通常我们对一些个子比较小的女孩子盛少一点饭，个子大点的男孩多打一些饭。孩子的饭量也是有差别的，因此并不一定要强求孩子把饭吃完。
还有的孩子早上很晚来上幼儿园，自然也很晚吃早点。到了中午他根本就吃不下。所以，老师让这位孩子一定要吃完一碗饭也是不合理的。我们要让孩子自己对自己负责，如果他饿了，自然会多吃。他不饿的话，就会把饭菜当做敌人，非常仇视。
成人都希望孩子好，很希望他们能多吃一点，身体长得好一点。但是我们要看到愿望与现实的区别，成人的想法不能强加在孩子身上，而是应该尊重他们的想法和决定。
当孩子饿了以后，成人不要给孩子吃其他东西，让他们体会到自然后果。不吃就没有别的吃的了，必须等到下一餐才有吃了。时间长了，孩子自然就知道了，他们自己会做出决定。
平常在家里，父母要注意自己也不能挑食。给孩子树立一个好的榜样。可以通过给孩子讲绘本的方式，让他了解一些菜的营养。妈妈们还可以在家里适当的变动一些菜的烹饪方法，改变菜的口味，鼓励孩子吃菜。
许多家长因为孩子挑食费劲心思，偏偏是越费劲心思养，孩子越挑食。我们食用的食物有那么多种，因为孩子不吃某种食物就担心焦虑，有必要吗？坦白说我理解不了。
在幼儿园，老师要求幼儿把饭吃完，更多考虑的应该是这两方面问题：
1、教育幼儿不挑食，引导幼儿不浪费粮食，是教育教学工作的一部分。
2、在集体中，肯定需要强调统一规则。如果有一个孩子老师允许他有挑食的权利，我敢肯定，下一次肯定会有更多的孩子告诉老师：老师，我不喜欢吃**。
3、如果老师把吃与不吃的权利全部交给孩子，家长是否又会为孩子没吃饱而担心呢？
试想一下如果孩子不愿意吃，老师就不勉强，是不是要比引导孩子吃完要轻松的多？
老师为何要费心思让孩子吃完？
所以探讨这个问题对，还是不对之前，我们还是试着站在老师角度，站在集体角度考虑一下这个问题的好。
小孩挑食很正常，跟着父母任性，进入集体努力适应。很多家长说：孩子偏食挑食，是在幼儿园治愈的。
孩子挑食情有可原，但幼儿园是集体生活，不可能照顾每个人的口味。
每个人的口味不同，会有不爱吃的饭菜很正常。何况现在孩子少，家里几个大人围着一个孩子转，不愿意孩子受委屈。有些孩子不但挑食，零食吃多了不吃饭也是有的。
进入幼儿园，集体生活中加餐有限，孩子都是以吃饭为主。我专门问了我儿子，幼儿园吃饭会有饭、菜、汤，但样数并不多。
儿子说，饭不爱吃多吃些菜，菜不爱吃，多吃些饭喝喝汤，总之不能饿着自己。哈哈，我儿子就是这样过来的，不一定吃着多爱吃，但一定要吃饱。
孩子处在发育期，全面摄入营养有利于身体健康。
孩子长身体的时候，营养全面吸收肯定是有益无害的。
在家里，大人难免会娇惯一些，零食也比较多，导致孩子这不吃那不吃，不顺口的饭菜就不上桌，很多家长也深感苦恼，又觉得心有余力不足。
孩子在幼儿园，老师的话一定会听一些。就那么两样食物，为了不饿着孩子，老师会要求孩子多吃些，也是正常的。
身边很多家长反映，孩子上了幼儿园吃饭积极了，也不那么挑食了，吃嘛嘛香。
老师会看人下菜勺，不让孩子挨饿，也不会吃撑的。
谁是当事人，谁最有发言权。我儿子说，在幼儿园吃饭，老师为每个孩子盛饭也就小半碗。 不够了可以举手再要一些，吃不完也允许倒掉。
但是就那么小半碗，孩子不吃会挨饿不是吗？老师要求孩子不偏食多吃些，也是为了孩子好。
孩子确实吃不下，老师要求一定吃完，怎么办？
只有两种情况，孩子可能真的吃不下：
1、早饭吃的晚，孩子不饿。
2、饭盛的较多，孩子吃不完。
假如遇到这种情况，可以让孩子和老师说明情况。
如果孩子小，胆子比较小，可以在家和孩子以游戏的形式，提前演习。妈妈表演老师，让孩子试着说明情况。多练习几次，相信就会好起来。
我们可以换位思考一下，假如我们是老师，孩子吃饭吃的多，对我们有什么好处呢？
老师让孩子吃完，应该是出于不让孩子挨饿，或者不挑食营养均衡方面的考量。
大家为了孩子好的初衷是一致的。有异议，我们可以和老师好好沟通，来解决问题。
我是一个幼儿园孩子家长，每天接送孩子，有时也会在上课期间在校园外面看他们班级户外活动。一个班30个左右孩子，一般是两个幼教加一个生活老师。她们要负责这么多孩子在校期间的吃喝拉撒睡，还要完成教学任务，实在是不轻松。要知道在家里我们面对一个或两个孩子，都会烦躁，有时控制不住情绪。
孩子挑食，老师要求孩子一定要吃完，单看这件事情肯定是做法不妥。具体情况要依据老师平时对待孩子的态度和方式来判断。
如果是一个负责任爱孩子的老师，她要求孩子一定把饭菜吃掉可能是出于孩子的健康考虑。
我们都知道偏食挑食是不好的现象，会让孩子营养不良，而且学校饭菜是固定的，如果不吃可能就要饿肚子了。
幼儿园是集体用餐，一般准备的都是大众口味的菜品，孩子们基本都能够接受。
老师在孩子心目中都是比较有权威的，她态度温和的要求孩子吃点饭菜，孩子能够吃掉也挺好的。
如果老师是没有耐心和爱心的人，逼迫孩子必须吃掉，不吃的话惩罚或者恐吓，那就不行。
家长要及时跟老师沟通，望老师能够尊重孩子的差异性！再不行就要找园长反应情况，希望得到重视和改善。
总之，我们尽量充满善意地跟老师保持沟通，理解并支持老师。
人无完人，老师也可能犯错，尤其是幼儿园的年轻老师，需要家长的监督和宽容，在错误中成长。
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